Teniendo en cuenta la serie guias numero 22 ¨formar en lenguas extranjeras: Ingles ¡El Reto¡Lo que necesitamos saber y saber hacer¨, se ve la necesidad de fortalecer la enseñanza del Ingles en la institución para poder cumplir con el desarrollo de las competencias comunicativas propuestas por el programa nacional de bilingüismo del ministerio de educación nacional.
Es muy común que en los colegios solo aprendamos a leer en Ingles pero que no se aprenda a hablar en ese idioma, esta problemática la debemos superar y para ello proponemos la creación de un laboratorio de Ingles en el cual los estudiantes puedan escuchar intensivamente la lengua inglesa mientras también la leen haciendo las conexiones necesarias entre el ¨Input¨ grafico y sonoro, para luego, poder ayudarlos a producir verbalmente lo que previamente se adquirió.
El laboratorio de Ingles ayudaría mucho a desarrollar la competencia comunicativa ya que se podría mostrar varios videos de personas hablando en diversas situaciones lo cual desarrollaría la competencia lingüística mientras se trabajan las destrezas léxicas, fonológicas, sintácticas y ortográficas a través de situaciones comunicativas reales.
Es muy común que el aprendizaje del Ingles se vea como un proceso difícil y tedioso, por eso, nosotros los educadores debemos cambiar dicha percepción con un trabajo creativo y enriquecedor teniendo en cuenta los gustos, intereses y aficiones de nuestros estudiantes ya sea proyectando documentales, videos y películas o reproduciendo música que este actualmente de moda entre la juventud escolar.
Objetivos: -Cumplir con el plan nacional de Bilingüismo
- Desarrollar competencias comunicativas
-Relacionar el Input grafico y sonoro
- Mejorar las destrezas léxicas, fonológicas, sintácticas y ortográficas
- Dinamizar las clases de Ingles con el uso de las TICs.
- Motivar a los estudiantes para mejorar su disposición a aprender el Ingles.
Elementos necesarios para la creación del laboratorio de Ingles:
1 computador con reproductor de DVD
1 teatro en casa (elemento fundamental)
1 video-beam (se puede prestar en la biblioteca)
1 escritorio (el de la sala de profesores que no se usa seria ideal)
3 cortinas
* Ya contamos con el espacio y la silletería.
Actividades macro a realizar:
Abril 4: Inauguración del laboratorio de Ingles. Lugar: Planta física del Instituto Quimbaya.
Mayo 2: Circuito de observación en Ingles. Lugar: Planta física del Instituto Quimbaya.
Mayo 23: Jornada de libros de Ingles. Lugar: Planta física del Instituto Quimbaya.
Conclusión
Teniendo en cuenta que en nuestro país, el entorno escolar es el único lugar en el que los jóvenes están en contacto pedagógico con la lengua extranjera a adquirir, se hace necesario optimizar el tiempo y aprovechar al máximo todas las oportunidades que se tengan al alcance y la creación del laboratorio de Ingles seria el medio ideal para ello mientras usamos las TICs que son tan importantes en el mundo de hoy que cada vez se conecta mas y mas reconociendo no solo las diferencias sino también las semejanzas que unen a todas las culturas del mundo.
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